TERRITORI E CULTURA – Villa Fedora. Baveno 28 novembre 2015
Abstract dell’intervento.
“Geoheritage and climate change opening the secrets of home”
“L’eredità geologica e i cambiamenti climatici svelano i segreti della nostra terra.”
Docenti responsabili: Patrizia Balzarini, Giuseppina Antoniotti, Carlo Ramoni
| · Vaalan kunnan sivistyspalvelut | · FI |
| · UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TORINO | · IT |
| · I.I.S. LORENZO COBIANCHI | · IT |
| · Humanpolis Oy | · FI |
| · PROVINCIA DEL VERBANO-CUSIO-OSSOLA | · IT |
| · Vaalan lukio | · FI |
Il progetto prevede uno studio scientifico volto alla conoscenza del territorio, alla biodiversità e alla ricerca di indicatori del cambiamento climatico in atto. In particolare si lavorerà all’interno dei Geoparchi (Rokua e Sesia-Valgrande), svolgendo attività didattiche sul territorio, rilievi ambientali e geologici. Il lavoro verrà svolto dall’IIS COBIANCHI di Verbania e dal LICEO di Vaala, in collaborazione con professionalità di diverso livello e nazionalità quali: ricercatori e docenti universitari delle Università di Torino e Oulu.
In tre anni sono stabiliti scambi di brevi periodi di sette giorni per gruppi di ragazzi (16 studenti di Vaala, 22 studenti di Verbania, 4 insegnanti ed esperti) ogni anno.
I partecipanti allo scambio sono studenti ed insegnanti del progetto scolastico ed esperti delle associazioni partecipanti (Geoparco di Rokua, Geoparco Sesia-Val Grande e Università di Torino).
Nella settimana dal 1 al 7 novembre 2015 gli studenti della classe 4 CB Ambientale del Cobianchi hanno dato il via al Progetto, recandosi a Vaala, in Finlandia, con i loro docenti Patrizia Balzarini, Carlo Ramoni e Giuseppina Antoniotti e con il Prof. Marco Giardino, docente dell’Università di Torino.
Studenti e insegnanti hanno lavorato sul campo, esaminando diversi indicatori di cambiamento climatico sia di tipo biologico che geologico e antropologico. Hanno effettuato carotaggi nel terreno e sugli alberi, hanno campionato e classificato rocce di diversi periodi geologici e osservato forme del paesaggio conseguenti al modellamento glaciale; hanno esaminato lo sviluppo di muschi e licheni e la velocità di maturazione di suoli quali quelli podzolici e di torbiera, collegandoli alle particolari condizioni climatiche del nord della Finlandia.
L’attività di studio è stata naturalmente unita a momenti conviviali e di conoscenza di una cultura e di modi di vita differenti.
Nel mese di aprile 2016 gli studenti Finlandesi verranno nel nostro territorio per continuare l’attività di ricerca, ospitati dagli amici italiani.
Lo scopo del progetto è quello di aumentare la conoscenza degli studenti e la comprensione dello sviluppo sostenibile tramite lo studio e la ricerca sul cambiamento climatico, in un contesto internazionale e in uno speciale contesto, come è quello offerto dai geoparchi.
Il cambiamento climatico è un fenomeno difficile da capire per gli studenti, perfino se questo ha effetti sulla loro vita di ogni giorno. Scambi transnazionali e visite in ambienti geomorfologicamente e culturalmente differenti, approfondiscono la comprensione fondamentale del cambiamento climatico sia sulla prospettiva locale che globale. Gli scambi internazionali permettono anche di raccogliere dati scientificamente rilevanti e implementano e migliorano i metodi di conoscenza e ricerca.
Il Geoparco di Rokua e il Geoparco Sesia Val Grande offrono due ambienti differenti ma, dal punto di vista pedagogico, eccezionali per lo studio e l’esplorazione dei cambiamenti climatici. Il vantaggio di queste due aree sono le caratteristiche geologiche uniche e il patrimonio culturale, che creano un laboratorio naturale, grazie al quale si può studiare il cambiamento climatico a lungo e breve termine e, inoltre, discuterne gli effetti sulla natura e sulla cultura.
Lo scambio internazionale con l’ospitalità degli alunni in famiglia e il supporto delle tecnologie moderne aiuta e rafforza l’apprendimento della lingua e le competenze sociali.
Conoscere meglio le altre culture aiuta anche a capire meglio se stessi, che è uno dei fattori chiave per uno sviluppo socialmente sostenibile.
Verbania vitale 